Label Euroscol : une reconnaissance bien méritée pour le collège Saint-Exupéry
Le collège Saint-Exupéry a obtenu le label Euroscol. Cette reconnaissance valorise les établissements scolaires qui proposent une ouverture vers l'Europe via l'apprentissage des langues. Cette distinction met en lumière la volonté des enseignants de travailler autrement et d’utiliser les langues parlées par nos voisins en dehors des cours classiques. Zoom sur les actions réalisées.
Le label Euroscol, institué par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, est décerné aux établissements dont les équipes enseignantes sont mobilisées pour renforcer l’apprentissage des langues. Cette ouverture sur l’Europe est reconnue comme un levier stratégique pour accompagner la réussite des élèves. Les collégiens ont la possibilité de suivre un parcours linguistique sortant des sentiers battus.
Quelles actions mises en oeuvre ?
Des cours et ateliers en petit groupe sont dispensés en langues étrangères pour les élèves volontaires :
- sport en anglais ou en espagnol ; maths, physique chimie ou SVT en anglais, à raison d'une 1 heure tous les 15 jours
- du théâtre en allemand :1 heure par semaine pour les 6e et 5e, et 2 heures pour les 4e et 3e
Des échanges linguistiques :
- Les collégiens ayant obtenu le 1er prix au concours organisé par le Goethe institut autour du développement durable vont découvrir la ville de Bad Soberheim
- Trois élèves de 3e sont actuellement à Berlin depuis le 9 août et rentreront à la fin du mois
Des animations et sorties :
- création de manifestations autour des cultures et des langues étrangères : fête anglo-saxonnes ou de traditions européennes
- sorties culturelles en partenariat avec L’Onde pour des échanges et critiques en anglais
- créations d’expositions en langues étrangères : projet de rénovation de la façade du collège en s’inspirant d’architectes européens
Des bénéfices multiples
La Ville soutient les actions menées par le collège Saint-Exupéry. Cette démarche s'inscrit dans une dynamique européenne globale. En pratiquant les langues étrangères en dehors des cours classiques, la curiosité et l'envie d'apprendre sont renforcées.
"Il y a une vraie complémentarité entre les professeurs dans la construction des ateliers et des cours permettant plus de liberté sur les contenus enseignés. Par exemple, je propose un cours de math-histoire sur la Première Guerre mondiale. Des codes secrets dans l'aviation sont étudiés en présence d'un professeur d'anglais. L'approche pédagogique est complète car mon collègue a d'autres réflexes sur l'analyse de documents notamment. J'adore monter ces ateliers. Le travail en petit groupe de 15-20 élèves volontaires favorise les interactions. C'est royal pour eux comme pour nous."Florian Houdayer, professeur de mathématiques.